Жанр: методический Сборник
Настоящий сборник составлен по материалам практической работы специалистов и педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в инклюзивных и специализированных учебных заведениях, по авторским разработкам музейных занятий в инклюзивной практике дошкольного образования.
Сборник также содержит материалы по коммуникативному рисованию на занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья с использованием технологии «песочная анимация». В сборнике также представлено журналистское исследование с представлением роли средств массовой информации в социализации людей с инвалидностью. Сборник адресован педагогам инклюзивных образовательных учреждений, специалистам методических и ресурсных центров, психологам, а также студентам, обучающимся по педагогическим направлениям и родителям.
Содержание:
Глава 1. Инклюзия в музейном пространстве.
Слепцов И.А. Роль СМИ в социализации людей с инвалидностью
Слепцова Н.Г. Музейное пространство как средство развития личности детей в условиях социальной инклюзии
Березун Т.С. Опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в художественном музее
Кушкова Л.В. Встреча с прекрасным: видеть, слышать, чувствовать
Паршева Е.А., Голубева В.В., Каширская Т.И., Лебедько Е.А. Музейная педагогика в детском саду (из опыта работы педагогов детских садов Холмогорского муниципального округа Архангельской области)
Глава 2. Инклюзия и театр
Ананьина Н.И., Попова Т.А., Потупина С.Н. Технология: инклюзивный семейный театр «Солнышко» для обучающихся с ТМНР
Пасхина Т.Н. Сценарий фольклорного праздника для детей с ОВЗ логопедической подготовительной группы
Сечина М.С. Рисуем и общаемся (коммуникативное рисование на занятиях с детьми с ОВЗ с использованием технологии «песочная анимация»)
Мокрецова А.Н. «Песочные сказки» – проект по использованию песка в работе с детьми младшего дошкольного возраста с ОВЗ
Корнякова Е.П. Проектная деятельность с детьми старшего возраста в группе компенсирующей направленности
Лукьяненко М.А. Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации дополнительной общеразвивающей программы «Глиняная игрушка»
Макарова А.С., Киселев Пантелеева К.Ю., Потупина С.Н. Галотерапия как форма социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
ОТЗЫВЫ
Год издания 2023
ISBN 978-5-6050621-6-5
Формат 84×108/32
Тираж 150 экз.
Страниц 88 с.
